Maandelijks archief: februari 2016

Home

Vanaf hier vind je de weg naar afbeeldingen, illustraties. door leerkrachten gemaakt als bordtekening; door leerlingen geschilderd of getekend; door anderen ontworpen.

Ze komen voor een groot gedeelte van ‘Pinterest’, maar zijn hier thematisch bij elkaar gebracht.

KLASSEN:

 

1E KLAS

letterbeelden;   sprookjes

2E KLAS

rekenen;   schilderen;
vertelstof: legenden       fabels 

 

3E KLAS

heemkunde; schilderen;  vertelstof

 

4E KLAS

dierkunde schilderen;   vertelstof; vormtekenen

 

5E KLAS

geschiedenis;  plantkunde; schilderen
op vrijeschool – pedagogisch-didactische achtergronden:
plantenillustraties met tekst

 

6E KLAS

meetkunde;   mineralogie;   schilderen
op vrijeschool – pedagogisch-didactische achtergronden:
mineralenillustraties met tekst

 

 

7E KLAS

sterrenkunde
op vrijeschool – pedagogisch-didactische achtergronden:
sterrenbeelden
geïllustreerd periodeschrift

 

VRIJESCHOOL pedagogisch-didactische achtergronden 

 

 

 

 

 

VRIJESCHOOL in beeld: 1e klas – letterbeeld – E

E.

Er is een wezenlijk verschil tussen klinkers en medeklinkers.

Daarom zijn de medeklinkers als letterbeeld beelden van uiterlijke voorwerpen; de klinkers drukken een gevoel uit, een stemming. zij worden dus niet als beeld van een voorwerp getekend, maar als de uitdrukking van een stemming.

Zo is de E hier niet de beginletter van de naam van de engel  o.i.d maar HET GEBAAR dat ze maakt wanneer ze de e-klank gebruikt, bijv. bij het zeggen van NEE (afweer)

Rudolf Steiner over schrijven en lezen: verschil klinker/medeklinker

.

terug naar het overzicht

.

E

.

E 1

A tm U

 

E 2

.

VRIJESCHOOL in beeld: 1e klasalle letterbeelden

VRIJESCHOOL in beeld: 1e klas – alle beelden

VRIJESCHOOL  in beeld: alle beelden

VRIJESCHOOL pedagogisch-didactische achtergronden:
1e klas schrijven: alle artikelen

VRIJESCHOOL pedagogisch-didactische achtergronden:
1e klas – alle artikelen

VRIJESCHOOL pedagogisch-didactische achtergronden:
alle artikelen

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

VRIJESCHOOL in beeld: 2e klas vertelstof – fabels

.

ezel en schaduw;  krekel en mier;  leeuw en de muis:  twee geiten;  pauwenstaart; schildpad en de zwanen;  vos en druiven; vos en ooievaar; vos en raaf; zon en noordenwind

ezel en schaduw:

ezel en schaduw

leeuw en muis:

leeuw en muis

leeuw en muis 2

De twee geiten:

twee geiten

krekel en de mier:

krekel en mier

 

pauwenstaart

pauw

 

de schildpad en de zwanen (fabel uit Indonesië):

schildpad 1
de vos en de druiven:

vos en de druiven 2

vos en de druiven

de vos en de ooievaar:

vos en ooievaar

vos en ooievaar 2

 

de vos en de ooievaar

vos en ooievaar 3

 

de vos en de raaf

vos en de raaf 1

vos en de raaf 2
een kaart van Brechtje Duijzer

.

vos en de raaf 3

.

zon en noordenwind:
zon en noordenwind 1

VRIJESCHOOL in beeld: 1e klas – letterbeeld I

 

Er is een wezenlijk verschil tussen klinkers en medeklinkers.

Daarom zijn de medeklinkers als letterbeeld beelden van uiterlijke voorwerpen; de klinkers drukken een gevoel uit, een stemming. zij worden dus niet als beeld van een voorwerp getekend, maar als de uitdrukking van een stemming.

Zo is de I hier niet de beginletter van de naam van de engel  o.i.d maar HET GEBAAR dat ze maakt wanneer ze de i-klank gebruikt, bijv. bij het zeggen van IK.

Rudolf Steiner over schrijven en lezen: verschil klinker/medeklinker

.

 

terug naar het overzicht

.

I

.

I  2

I  1

A tm U

 

I  3

.

VRIJESCHOOL in beeld: 1e klasalle letterbeelden

VRIJESCHOOL in beeld: 1e klas – alle beelden

VRIJESCHOOL  in beeld: alle beelden

VRIJESCHOOL pedagogisch-didactische achtergronden:
1e klas schrijven: alle artikelen

VRIJESCHOOL pedagogisch-didactische achtergronden:
1e klas – alle artikelen

VRIJESCHOOL pedagogisch-didactische achtergronden:
alle artikelen

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

VRIJESCHOOL in beeld: 1e klas – letterbeeld A

 

Er is een wezenlijk verschil tussen klinkers en medeklinkers.

Daarom zijn de medeklinkers als letterbeeld beelden van uiterlijke voorwerpen; de klinkers drukken een gevoel uit, een stemming. zij worden dus niet als beeld van een voorwerp getekend, maar als de uitdrukking van een stemming.

Zo is de A hier niet de naam van het meisje o.i.d maar HET GEBAAR dat ze maakt wanneer ze zich verwondert.

Rudolf Steiner over schrijven en lezen: verschil klinker/medeklinker

.
terug naar het overzicht

.

 

A 2

 

A 1

A 3

A tm U

 

A 4

 

 

.

VRIJESCHOOL in beeld: 1e klasalle letterbeelden

 

VRIJESCHOOL in beeld: 1e klas – alle beelden

 

VRIJESCHOOL  in beeld: alle beelden

 

VRIJESCHOOL pedagogisch-didactische achtergronden:
1e klas schrijven: alle artikelen

 

VRIJESCHOOL pedagogisch-didactische achtergronden:
1e klas – alle artikelen

 

VRIJESCHOOL pedagogisch-didactische achtergronden:
alle artikelen

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

Afbeelding

VRIJESCHOOL in beeld: 1e klas – letterbeeld F

.

 

terug naar het overzicht

.

F

 

F 1

.

VRIJESCHOOL in beeld: 1e klasalle letterbeelden

VRIJESCHOOL in beeld: 1e klas – alle beelden

VRIJESCHOOL  in beeld: alle beelden

VRIJESCHOOL pedagogisch-didactische achtergronden:
1e klas schrijven: alle artikelen

VRIJESCHOOL pedagogisch-didactische achtergronden:
1e klas – alle artikelen

VRIJESCHOOL pedagogisch-didactische achtergronden:
alle artikelen

 

VRIJESCHOOL in beeld: 1e klas – beweging

 

Veel van de hier getoonde beweging kan ook in hogere klassen – al dan niet aangepast aan het niveau van de leerlingen – worden gedaan.

‘antroposofisch’ onderwijs

wakker in de voeten 5

 

wakker in de voeten 4

wakker in de voeten

 

wakker in de voeten 2

 

 

wakker in de voeten 3

 

m

 

Afbeelding

VRIJESCHOOL in beeld: in de kleuterklas

.

In de peuterklas:

kleuterklas 10

de kleuterklas

kleuterklas 13

kleuterklas 7

kleuterklas 2

kleuterklas 5

kleuterklas 4

.

kleuterklas 8

.

kleuterklas 9

kleuterklas 6

.kleuterklas 1

.

kleuterklas 3

kleuterklas-11

kleuterklas 12

.

Kijk eens wat een mooie eetkleedjes we in de klas kregen!
De zonnekinderen, helpers van de dag, dekken er de tafel mee!
Eerst alle kinderen tellen, dan het goede aantal eetkleedjes, borden kopjes erbij, het is echt rekenen hoor!       (vrijeschool Bussum)

0-0-0

vrijeschool in beeld: alle beelden

vrijeschoolpedagogisch-didactische achtergronden: 
alle artikelen

vrijeschool pedagogisch-didactische achtergronden:
peuters/kleuters: alle artikelen

.

VRIJESCHOOL in beeld: 5e klas – geschiedenis – alle beelden

 

India:
Boeddha; Brahma; Ganesh; kaart van India; Manoe; Omkar (symbool); Siddhartha; Shiva; Vishnu

Perzië:
Ahura Mazdao; kaart van Perzië;

Mesopotamië :
kaart van Tweestromenland; Babylon; Marduk (en Tiamat);  ziggurat

Egypte:
kaart van de Nijl; farao; Geb en Nut; hiëroglyfen; Isis en Osiris; piramiden;

Griekenland:
Acropolis; Alexander de Grote (en Bucephalus); amfora; kaart van Griekenland; Mycene; oorlogsboot; paard van Troje; Spartaan; tempel

 

VRIJESCHOOL in beeld: 5e klas: alle beelden

VRIJESCHOOL – pedagogisch-didactische achtergronden:
5e klas geschiedenis: alle artikelen

VRIJESCHOOL – pedagogisch-didactische achtergronden
5e klas: alle artikelen

VRIJESCHOOL in beeld: 4e klas – dierkunde – alle beelden

 

adelaar;   inktvis;   leeuw

VRIJESCHOOL – pedagogisch-didactische achtergronden: dierkunde – alle artikelen

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.